[학습코칭연구소] 성적 향상 사례 후기

안녕하세요.

오쌤 입니다.^^

오늘은 함께 공부하고 있는

학생들의 성적 향상 사례 후기를

들려드리고자 합니다.

하루하루 성실하게 공부하고 노력하며,

성적을 꾸준히 올리고 있는

학생들의 이야기 인데요.

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과목: 영어

학년: 고2

수업시간: 10개월

성적대: 3-4등급

수업시간: 주 2회  1시간씩

★수업 전

성적 변화: 학교성적 3-4등급 (80점대)

태도 변화: 외국에서 살다 와서 듣기와

말하기를 잘 하는 학생이었으나,

읽기와 문법을 어려워하는 학생 이었습니다.

★수업 후

성적 변화: 학교성적 1등급 (98점) 모의고사 1등급

태도변화: 원어민수준의 듣기와 말하기가 가능하나

문법을 체계적으로 접해본 적이 없어,

부족한 부분 위주로 학습해나갔습니다.

영어뉴스를 듣고 요약하기 등을 시키며 기본실력을 높였고,

에세이 써보기를 하며 다양하게 공부 하고 있습니다.

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과목: 영어

학년: 고2

수업시간: 2개월

성적대: 4-5등급

수업시간: 주 2회  1시간씩

★수업 전

성적 변화: 학교성적 4-5등급 (50-60점대)

태도 변화: 처음에 테스트 시 흥미를 가지고

수업에 대한 관심도가 높았고 호의적 이었습니다.

다만 기초가 부족하고 과외나 학원에 다닌 경험이 거의 없어

체계적으로 배우지 못한 상태 였습니다.

★수업 후

성적 변화: 학교성적 2-3등급 (89점)

태도 변화: 중간고사 기간에 들어와서

기초 부분을 많이 공부하지 못 하고

시험 대비에 들어간 학생 이었습니다.

준비를 많이 하지 못 했기에 원하는 성적이

나오지 않을 수도 있을 거라고 이야기 해두었는데,

학생이 열심히 공부하고 잘 따라주어

성적도 많이 오르고 학습 능률도 높아지고 있습니다.

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과목: 영어

학년: 고2

수업시간: 17개월

성적대: 5-6등급

수업시간: 주 2회  1시간씩

★수업 전

성적 변화: 학교성적 5-6등급 (50-60점대)

태도 변화: 기초가 부족한 학생으로,

시험기간이 되면 교과서를 외워 시험을 보던 습관이 있는

학생 이었습니다. 암기력으로 인해

성적이 50-60점대 나온 경우이기에,

모의고사 성적은 30-40점대 였던 학생 이었습니다.

★수업 후

성적 변화: 학교성적 2-3등급 (80-90점대)

태도 변화: 단어 읽기가 어려운 학생으로 수업시간이 되면

독해시 무조건 읽기부터 시키고 단어를

꾸준히 외울 수 있도록 지도 하였습니다.

학습에 대한 학생 본인의 의지가 있었고, 

학교 시험대비를 미리 준비하며 부족한 건

시간을 더 늘려서 진행하니

90점대까지 어렵지 않게

성적 향상이 되었던 학생 이었습니다.

학생들이 모든 과목의

공부를 잘 할 수는 없습니다.

하위권 / 중위권 / 상위권 학생이 있듯이

학생들을 지도하는 선생님도

저 마다 교사만의 수업 스타일이 있습니다.

교사 수업의 장점과 더불어

성적 별 학생이 필요한 수업을 맞추어

공부를 시작하는 것이 중요합니다.

이제는 나에게 필요한 수업을

잘 해줄 선생님과 공부해야 합니다.

대충 수업만 듣고 공부를 끝내지 않도록,

올바른 공부 습관을 잡을 수 있도록

학습코칭연구소가 여러분과

함께 하겠습니다.

공부 관련된 상담 문의는

언제든지 연락 주세요.^^