3 과외후기 / 학습 효율 높이는 방법



중학교 3학년 기말고사부터

지도한 여학생이 있었습니다.


사회 및 역사에 대한 흥미가 없었고,

우선적으로 암기에 대한

거부감이 심한 학생 이었는데요.


맨 처음부터 받아들이는

속도는 조금 더뎠지만,

꾸준한 연습으로

자기 실력을 한 껏

끌어올리게 되었습니다.


달달 외워야 하는,

암기에 대한 거부감이 심했던

학생인지라

흥미를 높일 수 있는

여러가지 방법을 이용 했는데요.



단순 암기가 아닌,

동영상을 시청 한 후에

자연스러운 토론을 통해

이론적 지식을 습득할 수

있도록 지도 했습니다.



각 단원 이론부분을

전부 설명하고 문제 풀이에

들어간 것이 아닌

각 단락 별 이론 설명이 끝나면

곧바로 해당하는 문제를

풀어서 이해도를 높였습니다.


추가로 각 단원에 해당하는

문제를 수업 후 발송해서

매주 온라인 메신저를

통해 체크했습니다.


학생과 주기적인 연락으로

레포 형성에 힘썼으며,

레포가 형성되지 않으면

많은 양을 숙제낼 때

제한되는 상황이 많기 때문에

거부감 없이 숙제를 할 수 있는

환경을 만들었는데요.



그 결과 기말고사 때

사회 91점 역사 87점의

성적을 거두었고,

본인 역시 공부하는 방법을 익혀서

지금은 숙제를 안보내면

연락이 와서 숙제를 보내달라고

할 정도의 능동적인 학생이 되었습니다.


공부는 매일 반복

될 수 밖에 없습니다.

따라서 지루해 하거나

포기 하지 않도록 하는

과정이 매우 중요 한데요.


달달 외우기만 하는 공부가 아닌,

학생 성향에 맞는 공부 방법을

찾아야 학습 능률도 높아집니다.


학생과의 1:1 수준별

맞춤 수업을 통해 부족한 점과

어려운 점을 모두 분석하여

수업이 진행되는 과외!


학생에게 맞는 수업을

하는 것이 중요합니다.

성적 향상의 길!

함께 도와드리겠습니다.^^


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